میرنیوز
نباید هیچ کلاس درسی بدون معلم باشد/ ۵۰ درصد مدارس غیردولتی در مسیر سند تحول هستند
2024-09-09T10:36:50+03:30
به گزارش خبرگزاری مهر، علیرضا کاظمی در همایش کشوری آموزشی - توجیهی رؤسای ادارات مراکز و مدارس غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد ضمن ابراز خرسندی از حضور در میان کارکنان و مدیران استانی این سازمان گفت: اتفاقات مؤثری در دوره اخیر در این معاونت افتاده است. همه ارکان نظام تعلیم و تربیت باید در مسیر و ارتقای وزارت آموزش و پرورش همت ویژه گمارند.
وزیر آموزش و پرورش با بیان روایتی از امام حسین (ع) و نبی اکرم (ص) به موضوع اخلاق اشاره کرد و گفت: در همه جای دنیا اخلاق در حوزه‌های مختلف قابل اعتنا و توجه است. در کشور ما و در مکتب اسلام چیزی فراتر از آن به اسم مکارم اخلاق داریم و برای رسیدن به این مهم باید پا روی نفس گذاشت و خودساخته بود.
وی با اشاره به اینکه تمرکز در این جلسه روی بازگشایی مدارس پروژه مهر است بیان کرد: راه‌اندازی قطار آموزش و پرورش برای ما یک اصل و اولویت است. بنابراین همه مکلفیم در این مسیر از دغدغه معلمان بکاهیم.
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه یکی از مشکلات ما در آموزش و پرورش ساده انگاری است؛ بیان کرد: ساده‌انگاری در بخش‌های مدیریت، ساماندهی، کیفیت بخشی و حل معضلات تأثیر منفی می‌گذارد. از این رو در خصوص همه مسائل مطروحه نیاز به فکر و هم اندیشی فراوان وجود دارد.
به گفته کاظمی؛ ۴۴ سال است که آموزش و پرورش در سطوح برنامه ریزی‌های کلان و اجرا از کوچک‌انگاری و ساده‌انگاری رنج می‌برد. این نظام از سیاست گرایی، سلیقه گرایی، بی‌ثبانی مدیریتی آسیب دیده است.
وی به استفاده از ظرفیت‌های موجود و به کارگیری تمام توان در راستای سیاست‌های آموزش و پرورش تاکید کرد و گفت: باید در این خصوص گام‌های جدی همراه با اولویت‌بندی برداشت.
کاظمی با اشاره به اینکه مدارس غیردولتی نیز در راه اعتلای نظام تعلیم و تربیت تلاش می‌کنند؛ گفت: انتظار می‌رود در این مدارس نیز همانند دیگر مدارس کشور همان حساسیت در بازگشایی مدارس وجود داشته باشد.
وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد که نباید هیچ کلاس درسی بدون معلم و هیچ دانش‌آموزی بدون کتاب باشد.
کاظمی ادامه داد: ضرورت دارد در فرآیند نظارت، برای تمامی اهداف، رویکردهای مناسب طراحی و تدوین شود.
وی با اشاره به اینکه مدارس غیردولتی هم فرصت است و هم تهدید؛ بیان کرد: فرصت از این منظر که اگر در چارچوب سیاست‌های اتخاذ شده حرکت کنند بار بزرگی از نظام تعلیم و تربیت را بر خواهند داشت و در ارتقای نظام تعلیم و تربیت بسیار اثرگذار خواهند بود و اگر نظارت کافی روی مسائل تربیتی و آموزشی این مدارس نباشد بدون شک سبب بروز آسیب‌های جدی خواهیم شد. بنابراین تلاش باید در به حداقل رساندن آسیب‌ها و خطرات احتمالی در این حوزه باشد.
وزیر آموزش و پرورش به دو مأموریت مهم این معاونت اشاره کرد و گفت: اولین مأموریت در بخش مشارکت‌های مردمی و مدرسه‌داری است و دومین مأموریت مربوط به جذب مشارکت‌ها در قالب شوراها و بخش‌های دیگر است.
وی به ساماندهی نیروی انسانی در این حوزه اشاره کرد و گفت: معلمان و مدیران، کانون تحول مدارس هستند زیرا آنها راهبران نظام تعلیم و تربیت محسوب می‌شوند بنابراین باید نسبت به هدایت، کفایت، حمایت و نظارت دقت لازم شود.
وی افزود: ضرورت دارد در این حوزه و در جذب نیروی انسانی حساسیت به خرج دهیم و صلاحیت و شایستگی‌های حرفه‌ای معلمان و مدیران را مدنظر داشته باشیم تا مانع از بروز آسیب‌های اجتماعی شویم.
وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد تمام معلمان باید از شناسنامه دقیق علمی و اخلاقی برخوردار باشند.
به گفته کاظمی؛ باید نسبت به معیشت معلمان توجه ویژه داشت تا این کاستی به نظام آموزشی کشور آسیبی وارد نکند.
کاظمی با تاکید بر اینکه هیچ گونه نگاهی تفکیکی به نظام تعلیم و تربیت را در هیچ جا نمی‌پذیریم گفت: بنابراین تمام ارکان آموزش و پرورش باید در جهت ارتقای جایگاه تعلیم و تربیت اهتمام و تلاش ویژه داشته باشند.
وی به تدوین نظام مدیریتی دقیق اشاره کرد و افزود: با تدوین چنین برنامه‌ای، مدیران هم از ثبات و صلاحیت‌های لازم برخوردار خواهند شد.
کاظمی بر اجرا و نظارت بر کیفیت و تحقق سند تحول بنیادین در مدارس غیردولتی تاکید کرد و گفت: خوشحالم اعلام کنم که طبق گزارش ارائه شده ۵۰ درصد مدارس غیردولتی، در راستای سند تحول بنیادین و مدارس تراز این سند هدف گذاری شده اند و می‌توان گفت این مهمترین مأموریت معاونت است.
وی با تاکید بر سیاستگذاری و قانونگذاری در حوزه کمی و کیفی مدارس غیردولتی بیان کرد: نگاه و توجه ما در این حوزه باید توسعه در راستای سیاست‌های دولت و سیاست کلان نظام آموزش و پرورش باشد و ضرورت دارد توسعه با رویکرد عدالت بخشی، کیفیت بخشی و مهارت آموزی مدنظر قرار گیرد.
وزیر آموزش و پرورش همچنین تاکید کرد: باید توسعه در مناطق محروم و نیازمند مورد توجه واقع شود.
وی به مشارکت‌های مردمی در این معاونت اشاره کرد و افزود: مشارکت باید در همه زمینه‌ها و در تمامی فرآیندهای تصمیم سازی و تصمیم‌گیری فعال‌تر شود.
منبع : خبرگزاری مهر
کلمات کلیدی : میرنیوز علیرضا کاظمی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مدارس غیردولتی
اشتراک گذاری :
آخرین اخبار اجتماعی
پیامدهای سنگین و مخرب تغییر اقلیم بر وضعیت محیط زیست دریای خزر
احداث بزرگترین پارکینگ تهران و رونق ساخت و ساز در منطقه ۲۰
تهدیدات در جنوب شرق کشور نیازمند انسجام اطلاعاتی است
سمن‌های ایرانی اقدامات رژیم صهیونیستی را محکوم کردند
انتصابات جدید در سازمان تأمین اجتماعی
ریزش آوار در معدن شرق کلات در استان گلستان / اعزام تیم عملیاتی جمعیت هلال احمر به محل حادثه
سرقت ۱۳۰ میلیارد ریالی در لباس یک نظافتچی
درمان اصلی‌ترین نیاز ایثارگران است/ یک میلیون و ۶۰۰ هزار ایثارگر تحت بیمه تکمیلی هستند
سرقت ۱۳۰ میلیارد ریالی در لباس یک نظافت چی
فعالیت در مترو حقانی دچار مشکل نشده است
جزئیات حادثه تصادف خودروی حامل وزیر صمت/ وزیر به بیمارستان منتقل شد
انفجار در کارخانه کنتاکی/ ۲ نفر کشته و بیش از ۱۰ کارگر مجروح شدند
خنجر یمنی به زاکانی اهدا شد
اهدای خنجر یمنی به زاکانی
۱۶ نفر بر اثر رانش زمین در ماداگاسکار کشته شدند
۱۲ کشته و ۵ زخمی در تصادف رانندگی در مصر
سردار موسوی پور: پلیس مخالف قطع برق معابر پایتخت است
دو مأموریت مهم کاظمی به مرکز برنامه ریزی منابع انسانی وامور اداری آموزش و پرورش
فوتبالیست معروف کلاهبردار اینستاگرامی از آب درآمد
پلیس مخالف تاریکی معابر و قطع برق در معابر پایتخت است
روستای اصفهک یکی از بهترین روستاهای گردشگری جهان در سال شد
بازچرخانی آب، الزامی برای صنایع براساس برنامه هفتم
هلاکت مردی که به سمت مردم تیراندازی و نارنجک پرتاب کرد
ساماندهی آسیب‌های اجتماعی در جنوب تهران
خانه سلامت ویژه اتباع در تهران راه اندازی می‌شود
ترافیک سنگین در بزرگراه‌ها و معابر همزمان با بارش باران در تهران
ورود دادستانی تهران به موضوع قطع چند درخت در خیابان فرشته
ماجرای پولی شدن تردد در بزرگراه همت تهران
طرح بازنگری محدوده‌های ترافیکی تهران تصویب نشد
خط ۹ مترو تهران از چه مناطقی عبور می‌کند؟
