میرنیوز
فلاحی: نمایندگان به دور از توهین از وزرا سوال بپرسند
2020-07-13T10:05:33+04:30
احمدحسین فلاحی در گفت‌وگو با ایسنا با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری در ارتباط ویدئوکنفرانس با نمایندگان مجلس شورای اسلامی اظهار کرد: مقام معظم رهبری در بیانات‌شان ارتباط مجلس شورای اسلامی با دولت را مطرح کردند؛ ایشان ضمن تاکید بر رابطه مجلس با دولت در یکسال پایانی تاکید هم داشتند که مجلس شورای اسلامی حق سوال و انتقاد و توضیح از دولت البته بدون توهین را دارد.
وی با اشاره به گزارش رییس مجلس شورای اسلامی گفت: این گزارش در حوزه‌های مختلف اقتصادی، سیاسی، فرهنگی می‌تواند راهگشا باشد. تلاش مجلس آن است که در یکسال پایانی کار دولت، دولت را به سمت انجام کار همراهی کند؛ معمولا دولت‌ها در سال آخر عمرشان به خوبی کار نمی‌کنند در این وضعیت وظیفه مجلس شورای اسلامی آن است که دولت را وادار به فعالیت نماید.
فلاحی با تاکید بر همکاری قوای سه‌گانه برای رفع مشکلات مردم اظهار کرد: مجلس شورای اسلامی از وزرا سوال و انتقاد می‌کنند تا نقاط ضعف را برطرف کنند؛ البته گاهی برخی وزرا تعمدا گوش نمی‌دهند و پای کار نمی‌آیند. در این وضعیت مجلس شورای اسلامی از ابزارهایش برای خوب کار کردن آن وزارتخانه استفاده می‌نماید. به هرحال مجلس طبق تاکیدات مقام معظم رهبری حق سوال و انتقاد از دولت را دارد اما باید به دور از توهین باشد.
این نماینده مجلس شورای اسلامی یکی از اهداف مجلس یازدهم را رفع موانع قانونی دانست و گفت: همان‌طور که مقام معظم رهبری هم اشاره کردند قوانین دست و پاگیری در راه تولید وجود دارد که باید آن را حذف کرد. این یکی از وظایف اداره کل قوانین است تا این موارد را احصاء کرده و برای تصویب به مجلس شورای اسلامی ارائه کند با این کار می‌توان موانع کسب و کار و تولید را شناسایی و رفع کرد.
به گزارش ایسنا، حضرت آیت الله خامنه‌ای روز یکشنبه در ارتباط تصویری با نمایندگان مجلس شورای اسلامی تاکید کردند: روابط مجلس با دولتمردان باید مطابق قانون و شرع باشد، یعنی سؤال و تفحص به عنوان حق مجلس وجود داشته باشد اما توهین و دشنام و نسبتِ بدون علم به دولتمردان به هیچ وجه جایز نیست و برخی از این نسبت‌ها حرام شرعی است.
ایشان تصریح کردند: حضور وزرا در یک ماه اول آغاز به کار مجلس و ارائه گزارش از شرایط کشور، کار بسیار خوبی بود اما نباید به وزرا توهین و یا تهمتی زده شود. از برخوردهای احساسی و غیرمنطقی پرهیز شود و بیان دیدگاه و نظر مخالف متین، خردمندانه، قوی و قابل توجیه باشد.
انتهای پیام
منبع : خبرگزاری ایسنا
کلمات کلیدی : میرنیوز احمدحسین فلاحی مقام معظم رهبری مجلس یازدهم حرام شرعی نقد و انتقاد
اشتراک گذاری :
آخرین اخبار سیاسی
تصمیم‌گیری درباره ضرورت اصلاح هر قانونی برعهده دولت و مجلس است
ائمه جمعه قطعنامه ضد ایرانی شورای حکام را محکوم کردند
عارف در پیامی در گذشتِ حجت‌الاسلام شوشتری را تسلیت گفت
آیت‌الله خاتمی: شورای حکام انرژی اتمی در خط رژیم آدمکش صهیونیستی حرکت می‌کند
عارف: عزم ایران و روسیه بر توسعه روابط در بالاترین سطح استوار است
اعلام محکومیت از اقدام سه کشور اروپای در صدور قطعنامه ضد ایرانی
عارف: عزم ایران و روسیه بر توسعه روابط دربالاترین سطح استوار است
وزیر دفاع: اتحاد دولت‌های مستقل به منزله شکست نظام سلطه است
پیام تسلیت قالیباف در پی درگذشت حجت‌الاسلام شوشتری
اولویت‌های بسیج در گام دوم انقلاب اسلامی
آیت‌الله خاتمی: دشمنان پیوسته برای نابودی دین توطئه داشته و دارند
سردار قریشی: مقاومت، ارتش صهیونیستی را به فلاکت و بیچارگی کشانده است
پیام تسلیت رئیس جمهور به مناسبت درگذشت حجت‌الاسلام شوشتری
پزشکیان: با نگاه بسیجی می‌توان برای کشور عزت‌آفرینی کرد
مردم تهران جنایات رژیم صهیونیستی را محکوم کردند
پزشکیان: برای رفع مشکل مردم راهی به‌جز نگاه بسیجی نداریم
سخنگوی دولت حمله تروریستی در پاکستان را به مردم این کشور تسلیت گفت
دیدار وزیر دفاع ایران با معاون رئیس جمهور و وزیر نفت ونزوئلا
امیر نصیرزاده در ونزوئلا بر گسترش همکاری‌های اقتصادی تاکید کرد
پیام تسلیت سرلشکر سلامی به مناسبت درگذشت مادر شهیدان نمکی
دیدار وزیر دفاع با معاون رئیس جمهور و وزیر نفت ونزوئلا
سردار حسن‌زاده: مقاومت مصمم به ایستادگی است
رضایی: اجرای حکم بازداشت نتانیاهو آزمونی برای جهان است
نذیری اصل: قطعنامه غرب تعاملات تهران و آژانس را نادیده گرفت
نماینده ایران: قطعنامه غرب تعاملات تهران و آژانس را نادیده گرفت
پاسخ ایران به قطعنامه شورای حکام؛ راه‌اندازی سانتریفیوژهای پیشرفته
بیانیه وزارت امور خارجه و سازمان انرژی اتمی درباره قطعنامه ضد ایرانی شورای حکام
روایت خبرنگار المیادین از دیدار با عراقچی
عراقچی: تصویب قطعنامه علیه ایران با اقدامات متقابل مواجه می‌شود
نمایندگی ایران: پیشنهاد معرفی بازرسان جایگزین جدید را به گروسی ارائه کردیم
