میرنیوز
دانشجویان دانشگاه فرهنگیان: مجلس از کنار مسائل آموزش و پرورش به سادگی عبور نکند
2020-06-29T11:47:52+04:30
به گزارش گروه دنشگاه خبرگزاری تسنیم ، شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان کشور در نامه ای به نمایندگان مجلس، اولویتهای حوزه آموزش و پرورش را در شرایط فعلی مطرح کردند.
در این نامه آمده است:
نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی
سلام علیکم
با صلوات بر محمد و آل محمد(ص) و گرامی‌داشت دهه کرامت، نیک مستحضرید که ساختن جامعه ای آباد و مطلوب، مطابق با آرمان های ارزشی یک جامعه، بدست با کفایت نیروی های انسانی متعهد آن جامعه صورت می‌پذیرد که تربیت و پرورش چنین سرمایه های انسانی، نظام آموزش و پرورشی را می‌طلبد که متعهدانه و با ظرفیت انسان پرورانه خود، در مسیر نیل به چنین جامعه ای قدم بردارد.
معلم و هویتش بی تردید بخش لاینفک نهاد آموزش و پرورش هستند و نمی توان در فکر تربیت انسان هایی متعهد برای جامعه ای مطلوب باشیم اما اهمیت معلمان انسان ساز در این نهاد از نظر ها مغفول بماند. لذا بر خود واجب می‌دانیم تا نکاتی مشتمل بر اولویت ها و ضرورت های این نهاد را خطاب به شما نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی، عرض نماییم:
1- مدت مدیدی است که شعار تحول در نظام آموزشی کشور مطرح شده است، تحولی که در نخستین وهله متوقف به اجرای صحیح و بدون تحریفِ سند تحول بنیادین آموزش وپرورش است.
سندی که در حال گذر از نهمین سال رونمایی خود است. اما تقلیل گرایی مفهومی در این نهاد حتی گریبان گیر مفهوم تحول نیز شده است؛ به گونه ای که بعضاً تحول را منحصر به تغییر اسامی و اصلاحات جزیی ساختاری دانسته و جهل دوست و غرض دشمن دست در دست هم سبب مهجور ماندن، تحریف و تقلیل گرایی مفهومی سندتحول بنیادین گشته است و باید بدانیم که این سند تدوین شده تا اجرا شود و مرهمی شود برای التیام زخم های مبتلا به نهاد آموزش و پرورش و جایگاه خود را در کلاس های درس و مدارس پیدا کند؛ تدوین نشده است که صرفا خوانده شود و به دست مایه برخی مسئولان برای دادن شعار های سیاسی و تمسک به آن برای زیباسازی طرح های از ریشه مغایر با مبانی فکری مبانی نظری تحول بنیادین آموزش و پرورش مبدل شود.
2- مسئله خصوصی سازی و بی رنگ کردن بعد حاکمیتی آموزش و پرورش، پروژه ای است که با اجرای طرح هایی با نام های مختلف در حال اجرایی شدن است. یکی از این طرح ها، طرحی موسوم به خرید خدمات آموزشی است. اگر چه عده ای این طرح را نه خصوصی سازی بلکه بهره وری در آموزش می‌دانند، اما این طرح نیز پازلی از پازل بزرگ خصوصی سازی نهاد آموزش و پرورش را تکمیل می‌نماید.
در قبال این طرح باید 3 پرسش اساسی را مطرح کرد؛
- بستر فکری این طرح چیست؟
-آیا این طرح با اسناد فرادستی مغایرت دارد؟
-مساله ای که سبب ارائه این راه حل شده چیست؟
در پاسخ پرسش اول باید گفت که بستر این طرح کاپیتالیسم اقتصادی همراه با اصالت منفعت صنعتی تجاری است، به گونه ای که ریاست محترم جمهوری از هزینه های گزافی که بابت تربیت هر دانش‌آموز که مبلغ 4 میلیون تومان در سال است گلایه کرده و خواستار تقلیل این مقدار به 1 میلیون تومان بودند.
در این طرح بار هزینه ها برای تأمین معلمان نیز از ذمه دولت ساقط و تنها به واریز مبالغی به جیب کارفرمایان بسنده کرده و راهی برای جولان پیمانکاران در نظام آموزش و پرورش باز می‌کند.کارفرمایانی که به صورت سودمحور سعی در تأمین نیروی انسانی معلم_ و بهتر بگوییم کارگر آموزشی با قیمت پایین تر و بیمه ای15 روزه دارند.
همچنین این نکته را در پاسخ به پرسش دوم باید متذکر شویم که طرح مذکور با اسناد فرادستی از جمله برنامه ششم توسعه( ماده 25 و 28) ، سند تحول بنیادین و زیر نظام های تعلیم و تربیت مغایرت های جدی دارد.درواقع سند تحول بنیادین یک مسیر است و هر سیاست و رویکرد و طرحی باید در جهت پیشبرد آن مسیر باشد.
در پاسخ به پرسش سوم این نکته حائز اهمیت است که مسأله ای که سبب ارائه چنین راه حلی شده است همچنان در هاله ای از ابهام قرار دارد به گونه ای که ابعاد مسأله مبهم اما اصرار زیادی بر طرح مذکور به عنوان راه حل پیشنهادی مسأله ، وجود دارد. و همواره مسئولان ذی ربط و سیاست گذاران عرصه تعلیم و تربیت باید توجه داشته باشند که هر طرحی قبل از اجرایی شدن و ورود به فاز عملیاتی، مستلزم آن است که ابعاد و اهداف و مجموعه مسائل واضح و دقیقی داشته باشد تا هیچ نقطه ابهامی پیرامون مسأله و به تبع راه حل مسأله وجود نداشته باشد.
3- اما دانشگاه فرهنگیان که به تعبیر رهبری عزیز مرکز ثقل اصلی آموزش و پرورش است. دانشگاهی که بنا بود مرجع و منبع اصلی تربیت معلم و تأمین نیروی انسانی اموزش و پرورش باشد اما با کم لطفی مسئولین، سال ها ورودی این دانشگاه کم و کم تر شد.
کمبود معلم که این روزها تیتر اخبار شده حاصل سالها بی توجهی به قوانین سند تحول و در راس آن دانشگاه فرهنگیان است.
طبق قانون، تأسیس دانشگاه فرهنگیان از ابتدا ی ایجاد تنها مرجع برای تربیت معلم بوده اما عدم درک جایگاه و نقش آن موجب چنین وضعیت اسفباری شده است و همواره چه به لحاظ کمی و چه کیفی مورد بی مهری قرار گرفته تا آنجا که دولت همان اندک مخارجش را زیاد دیده وبر آن شده است تا با واگذاری امر خطیر تربیت معلم به دانشگاه ای چون دانشگاه پیام نور، هم اعتراضات دانشگاه فرهنگیان را بابت مشکلات مادی و کمبود فضا و امکانات کم کند و هم دانشگاهی ورشکسته چون دانشگاه پیام نور را نجات دهد.
4- متأسفانه سطحی نگری و عدم برنامه ریزی درست برای اجرای صحیح طرح ها موجب تحریف همان اندک طرح هایی که به اسم عمل به سند تحول به میان آمده، می‌شود. این در موضوع رتبه بندی معلمان به وضوح مشاهده می شود، آنچه که در بحث از موضوع رتبه بندی در بند دوم از ماده 63 برنامه ششم توسعه آمده است، با آنچه که دولت آن را صرفا با افزایش حقوق چند صد هزار تومانی اشتباه گرفته است، بسیار فاصله دارد.
نمایندگان محترم مجلس!
انتظار می رود اساسی ترین و بنیادی ترین و فراگیرترین وزارتخانه را دریابید تا مبادا مطالبات اساسی فرهنگیان تنها در نگاه به مشکلات معیشتی خلاصه شود ،اگر چه این مطالبه هم لازم بوده اما این سطحی ترین خواسته معلمان و دلسوزان عرصه تعلیم و تربیت است که متأسفانه تنزل مشکلات و مسائل ریشه ای اموزش و پرورش در حد نارضایتی از حقوق و مزایای مادی ،بزرگترین ظلم در حق این قشر زحمت کش بوده است.
در پایان از شما نمایندگان مجلس درخواست داریم تا با نگاه ویژه به مسئله حیاتی فرهنگ و در راس آن، آموزش و پرورش و نگاه تحولی و بنیادین، به رفع نقص های گذشته بپردازید و از کنار این مسائل مهم که تربیت نسل های متمادی تحت تأثیر آن است به سادگی عبور نکنید.
شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان کشور
انتهای پیام/
منبع : خبرگزاری تسنیم
کلمات کلیدی : میرنیوز مجلس شورای اسلامی ایران دانشگاه فرهنگیان
اشتراک گذاری :
آخرین اخبار سیاسی
تجاوز دشمن با پاسخ مهلک پدافند هوایی مواجه می‌شود
جلسه نماینده اسرائیل با منافقین در آلبانی درپی حمله ایران
هشدار فرمانده کل ارتش به آمریکا: مداخله نکنید
۹۰ درصد نمایندگان جدید با آرزوهایشان وارد مجلس می‌شوند
نامه به آملی لاریجانی درباره طرح ساماندهی کارکنان دولت
ایران متناسب با منافعش پاسخ رژیم صهیونیستی را خواهد داد
تکذیب پیامکهای هشدار به نام سازمان پدافند غیرعامل
نیروی دریایی سپاه کشتی صهیونیستی را توقیف کرد
حمله گسترده موشکی و پهپادی ایران به اسرائیل آغاز شد
تجمع مردم تهران در حمایت از عملیات سپاه علیه اسرائیل
شاهد۱۳۶؛ پهپاد انتحاری سپاه علیه اسرائیل را بشناسید
اصابت ده‌ها فروند موشک سپاه به اهدافی در سرزمین‌های اشغالی
ایران در صورت اقدام اسرائیل با شدت بیشتری تنبیه خواهد کرد
ایران کدام پایگاه هوایی اسرائیل را هدف قرار داد؟
منبع آگاه: اسرائیل در صورت پاسخ بلافاصله تنبیه می‌شود
حمله چهاروجهی و پیچیده ایران به اسرائیل
شورای نگهبان: عملیات «وعده صادق» نمایش اقتدار نظام بود
هشدار سپاه به آمریکا نسبت به هرگونه مشارکت در ضربه به ایران
سرلشکر باقری: عملیات «وعده صادق» با موفقیت کامل انجام شد
ناکامی پدافند اسرائیل مقابل عملیات ترکیبی ایران|گزارش
سلامی: اقدام بعدی درصورت واکنش اسرائیل سخت‌تر خواهد بود
رئیسی: ماجراجویی جدید علیه ایران پاسخ سنگین‌تر خواهد داشت
عموعابدینی خبر داد: جذب نخبگان در دانشکده‌های علوم و فناوری‌های راهبردی
دوستی: لیست انتخاباتی «صدای ملت» مورد حمایت ۴ حزب اصلاح‌طلب است
داداش پور: دانشجویان دارای شرایط خاص مورد حمایت جدی قرار می‌گیرند
تاکید هیات پارلمانی ایران بر توقف فوری جنگ در غزه
جریمه ۶ تا ۲۴ میلیونی در انتظار کارکنان دولتی که در ساعت اداری تبلیغات انتخاباتی کنند
محصولی: بدنبال وحدت شاخص محور نیروهای انقلابی هستیم
سرلشکر باقری: امنیت پایدار در شرایط پرتلاطم منطقه‌ای محصول رویکرد جامعه اطلاعاتی کشور است
وعده‌های نشدنی، به اعتماد مردم خدشه وارد می‌کند/ مشارکت آگاهانه در انتخابات، موجب هراس دشمن است| گفت‌وگو با محسن ردادی
