میرنیوز
کمک ۱۴۵ میلیارد تومانی خیران به تجهیز مدارس/ ساخت ۳۰ درصد مدرسه ها توسط خیرین
2021-11-19T10:29:13+03:30
به گزارش خبرنگار مهر، سید جواد حسینی شامگاه پنجشنبه در همایش «برخوان مهربانی» که به یادبود اولین سال درگذشت خیر مدرسه‌ساز کاشمری، استاد «علی خانی» در این شهرستان برگزار شد، اظهار کرد: خیران تنها مدرسه و کلاس درس نمی‌سازند بلکه به‌عنوان قلب تپنده آموزش و پرورش و سلسله‌جنبان توسعه و پیشرفت هستند.
وی با تأکید بر اینکه رسیدن به توسعه و عدالت در هر کشوری، به تعلیم و تربیت آن جامعه وابسته است، گفت: ارتباط مستقیمی بین کیفیت آموزش و پرورش و کیفیت زندگی، بین توسعه آموزش و پرورش و توسعه جامعه و بین عدالت آموزشی و عدالت اجتماعی وجود دارد.
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه امروز ۳۰ هزار نیکوکار در قالب مجمع خیرین مدرسه‌ساز در کشور فعالیت می‌کنند، گفت: سازمان نوسازی و توسعه مدارس در قالب برنامه «آجر به آجر» و مشارکت خُرد، یک میلیون و ۲۰۰ هزار نفر را در نهضت مدرسه‌سازی مشارکت داده است.
وی افزود: سال گذشته خیرین بیش از سه هزار میلیارد تومان به نهضت مدرسه‌سازی کمک کردند و سرانه آموزشی کشور که در سال ۱۳۵۷ حدود ۱.۵ متر مربع بود، اکنون به ۵.۳ متر مربع رسیده است، هر چند این میزان هنوز تا رسیدن به میزان استاندارد ۸.۳ متر مربعی فاصله زیادی دارد.
حسینی اضافه کرد: برچیده شدن مدارس خشتی و گلی و بخاری‌های نفتی نیز با مشارکت همین خیران نیک‌اندیش در سال‌های اخیر اتفاق افتاده است.
وی با بیان اینکه جریان مدرسه‌سازی با همت خیران به فرهنگ جاری و ساری جامعه تبدیل شده است، گفت: سال ۱۳۸۲ هفتاد درصد مدارس کشور تخریبی بود و در حال حاضر با همت خیران و سازمان نوسازی مدارس، این میزان به ۱۹.۵ درصد رسیده است.
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با بیان اینکه دولت همواره در کنار خیران مدرسه‌ساز بوده است، اظهار کرد: اعتبارات عمرانی حوزه مدرسه‌سازی امسال به ۹.۳۴ درصد از کل اعتبارات عمرانی کشور رسیده که رشد قابل ملاحظه‌ای است.
وی با بیان اینکه بر اساس آمایش سرزمینی، آموزش و پرورش استثنایی به ۲۱۰ مدرسه نیاز داشت، گفت: در ۱.۵ سال گذشته و با همت خیران در قالب نهضت «آجر به آجر»، در این سازمان ۱۶۵ مدرسه جدید کلنگ‌زنی و یا احداث شده که با ساخت این تعداد مدرسه، سرانه فضای آموزشی در آموزش و پرورش استثنایی ۱.۵ متر مربع و در مناطق محروم ۲.۵ متر مربع افزایش یافته است.
حسینی با بیان اینکه در سال گذشته خیران در قالب نهضت توان‌افزایی، ۱۴۵ میلیارد تومان به تأمین تجهیزات آموزشی، ورزشی و توان‌بخشی مدارس کمک کردند، ادامه داد: در اجرای طرح هدایت در عصر کرونا نیز خیران ۳۶۱ هزار دستگاه تبلت و گوشی هوشمند برای آموزش‌های مجازی دانش‌آموزان کم‌برخوردار تهیه کرده‌اند.
منبع : خبرگزاری مهر
کلمات کلیدی : میرنیوز خراسان رضوی امام جمعه کاشمر مدارس استثنایی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور سید جواد حسینی خیرین مدرسه ساز
اشتراک گذاری :
آخرین اخبار استان ها
دیدار استاندار خراسان جنوبی با خانواده مرحوم «امیرمحمدخالقی»
استاندار خراسان جنوبی با خانواده مرحوم «امیرمحمدخالقی»
شکستگی خط انتقال آب شرق گیلان
احتمال سفر پزشکیان به اصفهان پیش از پایان سال
رئیس جمهور به اصفهان سفر می‌کند
مهارت آموزی دانش آموزان رویکرد محوری وزارت آموزش و پرورش است
ظرفیت تولید برق استان سمنان ۱۲۰۰ مگاوات است
افزایش مبادلات تجاری توسعه حمل و نقل ریلی ایران- آستانه در بندر شهید رجایی
۱۰ هزار مازندرانی به اردوی راهیان نور اعزام شدند
شیخ الاسلام: تغییر برنامه درسی در دستور کار وزارت آموزش و پرورش است
امنیت، زیربنای تمامی پیشرفت‌ها و تحولات اجتماعی و اقتصادی است
اطفای حریق آپارتمان ۴ طبقه در شیراز
صدور هشدار نارنجی هواشناسی برای استان فارس
جهادی بودن اساس رسالت طلبگی و اثرگذاری اجتماعی و فرهنگی است
کشف خط لوله ۷۰۰ متری انتقال سوخت قاچاق در سواحل قشم
اجرای طرح های آبرسانی در شهرستان عباس آباد
لیدر تجمعات دهدشت دستگیر شد
کاهش ۷۰ هزار تنی واردات موز به استان سیستان و بلوچستان
بیمارستان تخصصی درمان ناباروری مازندران لنگ اعتبار است
ثبت ۱۳۶ میلیون هکتار اراضی ملی
فارس رتبه اول در تولید «طلای سفید ایران»
هیچ گونه کمبودی در بازار ماه رمضان و شب عید پذیرفتنی نیست
توهم اقتدار دشمن را با جهاد تبیین باید از بین برد
القاصی مهر: قاچاق سوخت تهدیدی برای امنیت عمومی نیز محسوب می‌شود
اقتصاد دریا محور می‌تواند مشکلات مناطق جنوبی کشور را حل کند
حوزه علمیه خراسان پیشرو در تولید محتوای دینی در فضای مجازی است
القاصی مهر: ۴۱ فرد مرتبط با شبکه‌های قاچاق سوخت در استان تهران دستگیر شدند
اطفا حریق آپارتمان ۴ طبقه در شیراز
القاصی مهر: ۴۱ فرد مرتبط با شبکه های قاچاق سوخت در استان تهران دستگیر شده اند
۸۹ نفر در مازندران قربانی کلاهبرداری ارز دیجیتال شدند
